Певица Анири, Дедушка Рубус и Вундер рассуждают о дошкольном воспитании без посещения сада.
Этот материал нам помогли подготовить певица, блогер с педагогическим образованием и опытом работы воспитателем в детском саду, мама 5 детей Анири и герои мультсериала «Дракошия» Дедушка Рубус и Вундер.
Мы узнаем, как социализировать ребенка, если он не посещает детский сад.Общение имеет решающее значение для гармоничного развития детей. Но речь идет не только об играх со сверстниками. Социализация (включая изучение норм поведения в обществе) происходит посредством любого человеческого взаимодействия.
Не существует неправильного или подходящего возраста для начала общения. Знакомиться и общаться хорошо и полезно всегда и везде.
Отправить малыша в детский сад — не единственный способ его социализировать. Есть множество других вариантов, чтобы помочь детям научиться общаться и строить глубокие и значимые отношения.
Еще одним наиболее очевидным примером социализации является спорт. Дети учатся таким навыкам, как командная работа, сочувствие и стрессоустойчивость.
Также стоит обратить внимание на библиотеки. Часто там предлагают различные программы в течение года: от летних клубов чтения до тематических недель и встреч с авторами.
А во многих местных парках проводятся занятия или семинары по самым разным направлениям: от искусства до исследования природы.
Дети в возрасте двух-трех лет очень подвижны. Они учатся играть в коллективе, действовать по очереди, уступать друг другу, делиться вещами и следовать правилам.
Они начинают лучше осознавать, кто они и чем отличаются от других людей.А дома родители могут научить своих дошкольников простым играм, предполагающим очередность.
Чтобы помочь детям в эмоциональном развитии, отмечайте и называйте их негативные эмоции по мере возникновения. Например: «Ты расстроен тем, что игрушка сломалась» или «Тебе грустно, потому что я сказал, что мы не можем сейчас пойти гулять на улицу». Это позволяет ребенку лучше понимать, что он чувствует.
Одна из важных особенностей занятий в детском саду – структурированный распорядок дня. Но вы можете придерживаться режима и без посещения дошкольных учреждений. Составьте план дня, но помните, что дети в 3–4 года не могут удерживать в уме более нескольких этапов одновременно. Например, скажите во время завтрака: «После того, как ты доешь, можешь поиграть в пазлы. Потом мы переоденемся и поиграем во дворе, а когда вернемся, будем читать книги».
Для самых маленьких найдите способы познакомиться с разной средой и людьми. Это может быть поездка в парк, посещение музыкального концерта или спектакля и других мероприятий. Цель состоит в том, чтобы малыш мог пообщаться с другими детьми, даже если ему полгодика и он может только рассматривать детей старшего возраста.
Статьи по теме:
Свежие комментарии